2014年7月28日 星期一

「做」個好「人」


剛踏入不惑之年,與女兒同吃了個點了4字蠟燭的蛋糕(分別就只有後面的一個零)後,便感覺人生好像踏進一個新的領域。心裡禁不住問問自己,人生下半場的願望是甚麼?心中浮起了幾個字:「做」個好「人」,又或者應說,好好地「做一個人」。好好地做個人,說來好像容易,但若借用師祖維珍尼亞‧沙維雅的生命格言:Becoming more fully Human,又似乎要能全然好好地做人並非是件一蹴而就的事。而作為父親的我,又如何協助女兒好好的「做人」呢?

回想過去在被標籤為最低級別的學校教了十三年書,面對過不少被人睇死的學生,自己也曾幾何時加入了睇死別人的行列。但謝謝我的學生們,啟發了我,協助我用另一個角度去看人的生命,及香港教育制度/社會文化的不足之處。過去的年日裡接觸的學生中,當中大部份也被社會普遍視為「睇低幾線」的一群,但當中其實不乏人際關係強、溝通能力佳、轉數也極快的同學。套用VAK(Visual,Auditary, Kinesthetic)學習理論來看的話,也許他們並不是最「適合」香港教育制度的視覺或聽覺型學習者。

但即使在學時他們多麼地不濟,別人如何看不起他們,大部份的同學離校後也是能成為一個好人。故我經常為自己教過的學生感到自豪。近年他們都長大了,當中更有些在非傳統範疇有著極出色的表現。包括有在亞運奪得空手道銅牌的香港空手道代表成員、在廚藝比賽中得獎而被美國迪士尼招攬的天才廚師、有唱歌唱到其MV在Youtube點擊次數達870萬次的歌手、亦有英文不太靈光但在國際電腦奧林匹克競賽奪賽而被硅谷聘任的電腦奇才、還有做Hat Design做到上齊所有電視台的設計達人。當然也包括每一個在社會上努力生活、發光發熱、好好做「人」的每一位。

故此,我希望能守護我的女兒,讓她能全心全意地感受生活、感受多一點人與人之間的關聯與情誼,而不太早在「學識」、「裝備」中進步,先學做一個有血有肉、有感受的人。而我相信,要守護她,我先要做好一個榜樣,對自己的感受、有更多接觸,對別人的生命,有更多的留意與憐憫,當然也包括對自己更多的愛護,以致能更好的愛護家人。我相信當我成為一個更有「人性」的人時,我的家才能成為更有「人性」的家,女兒就能在充滿接納的環境下,去發揮上主在她生命中放下的種子,成為她「應該」成為的那個「人」。